Huszárok és magyar lányok lepték el a Csokonai utcai óvodát – tudásmegosztó program a nemzeti ünnep jegyében

Szakmai tudásmegosztó programnak adott otthont a napokban a kalocsai Csokonai utcai tagóvoda. Az eseményen a város óvodáiból érkezett pedagógusok figyelhették meg Horváth Márti óvodapedagógus (Mókus csoport) foglalkozását, amely az 1848–49-es forradalom és szabadságharc témájára épült.

A mostani alkalom a Kalocsa Város Óvodája és Bölcsődéje tudásmegosztó sorozatának harmadik állomása volt. A program célja, hogy a pedagógusok egymás munkáját megfigyelve új módszereket, ötleteket gyűjtsenek, amelyeket saját csoportjaikban is alkalmazhatnak.

Képgaléria megtekintése (9 db kép)

Szabóné Juhász Ildikó elmondta: a kezdeményezés fontos szakmai célokat szolgál.

A tudásmegosztás során az a célunk, hogy a kollégák minél több ismeretet, innovatív ötletet gyűjthessenek, amelyeket hazavihetnek a saját óvodájukba és csoportjukba, és ott alkalmazni tudják

– fogalmazott a főigazgató.

A foglalkozás során a gyerekek játékos formában ismerkedtek meg a közelgő nemzeti ünnep témájával. Az énekes-zenés tevékenységek mellett vizuális foglalkozások – rajzolás, színezés és festés – is szerepeltek a programban.

Képgaléria megtekintése (9 db kép)

A főigazgató kiemelte: az óvodapedagógusok munkája nemcsak nevelésből áll, hanem oktatási feladatokat is magában foglal.

Nagyon fontos tudni, hogy az óvodapedagógus mesterségnek nemcsak nevelési feladata van, hanem oktatási feladata is. Ez azonban játékba ágyazott formában valósul meg: a gyerekek nem tantárgyakat tanulnak, hanem különböző tevékenységeken keresztül szereznek tapasztalatokat és fejlődnek”

- mondta el portálunknak az intézmény vezetője.

A gyerekek lelkesen vettek részt a foglalkozásokon, hiszen egész héten készültek a március 15-i ünnepre. Az óvodát ezen a napon huszárok és magyar lányok „lepték el”: pörgős szoknyák, kokárdák, pántlikák és huszársüvegek tették még hangulatosabbá a délelőttöt.

Képgaléria megtekintése (9 db kép)

A tudásmegosztó alkalom így nemcsak a pedagógusok szakmai fejlődését segítette, hanem a gyerekek számára is élménydús, játékos tanulási lehetőséget kínált a nemzeti ünnephez kapcsolódva.